Linee guida d’istituto: disturbi specifici di apprendimento. Misure organizzative e gestionali per la Programmazione didattico-educativa e per la valutazione degli studenti in situazione di DSA.
Norme ed indicazioni ministeriali in materia di programmazione didattico-educativa e di valutazione in sede di scrutini intermedi e finali e d’Esami di Stato conclusivi del percorso di studi superiori.
Si richiamano gli OO.CC. e il personale in indirizzo, ai fini della garanzia del diritto allo studio e al successo formativo degli studenti in situazione di DSA certificati, le attuali norme ed indicazioni ministeriali in materia di programmazione didattico-educativa e di valutazione in sede di scrutini intermedi e finali e d’Esami di Stato conclusivi del percorso di studi superiori.
