Comunicato Stampa N. 82: io sono dislessico. e tu? incontro sui disturbi specifici dell’apprendimento all’IISS “Luigi Russo”
Giovedì 21 maggio è stato organizzato dall’Associazione Genitori, Insegnanti e Amici della Dislessia (AGIAD) presso l’aula magna dell’IPSIAM “San Francesco da Paola” – IISS “Luigi Russo”, un seminario aperto a docenti, alunni e a tutti coloro che fossero interessati al tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
Io ho gli occhi celesti e tu li hai verdi, io ho i capelli neri e tu castani, io sono dislessico … e tu? Per capire se lo sono devo effettuare dei test che mi permettano di certificare di avere o no disturbi specifici dell’apprendimento. Scoprire di essere dislessico non è così immediato come constatare di avere i capelli neri e gli occhi celesti, ma lo si può verificare con il supporto di neuropsichiatri. È una caratteristica del proprio modo di essere. Non significa essere meno capace dei compagni che non hanno DSA, si è diversi per milioni di caratteristiche che ci rendono unici e irripetibili, e questa è una di quelle caratteristiche neurobiologiche.
Con la legge 170 dell’8 ottobre 2010 si è fatta chiarezza sui DSA e la scuola è stata chiamata in causa attivamente a sostenere il percorso formativo di questi ragazzi adottando piani didattici personalizzati che permettano loro di conseguire i medesimi risultati dei compagni attraverso l’adozione di misure dispensative e strumenti compensativi. Per capire meglio strategie e dinamiche interne alla questione il 21 maggio è stato organizzato dall’Associazione Genitori, Insegnanti e Amici della Dislessia (AGIAD) presso l’aula magna dell’IPSIAM “San Francesco da Paola” – IISS “Luigi Russo”, un seminario aperto a docenti, alunni e a tutti coloro che fossero interessati al tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
