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Indirizzi di studio

La struttura dei diversi indirizzi, comune a tutti gli Istituti professionali, è costituita da un biennio (elettrico elettronico meccanico) propedeutico a cui fa seguito un biennio di specializzazione che permette all’allievo di acquisire, previo il superamento d’apposito esame, al terzo anno un diploma di qualifica.

Infatti, è partito dall’anno scolastico 2010-2011 il primo anno dell’indirizzo  “Manutenzione  e  assistenza  tecnica”  con lo  scopo  di  far  acquisire  allo  studente,  a conclusione del percorso quinquennale, competenze per gestire, organizzare ed effettuare  interventi di installazione  e manutenzione  ordinaria,  di  diagnostica,  riparazione  e  collaudo  relativamente  a  piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. L’identità dell’indirizzo è riferita ad attività professionali di manutenzione ed assistenza  tecnica che si esplicano  nelle  diverse  filiere  dei  settori  produttivi  generali  (elettronica,  elettrotecnica,  meccanica, termotecnica,  etc.)  attraverso  l’esercizio  di  competenze  sviluppate  ed  integrate  secondo  le  esigenze proprie del mondo produttivo e lavorativo del territorio. Anche per questo è molto  importante che  le competenze acquisite dagli studenti vengano approfondite rispetto alla struttura funzionale dei dispositivi da manutenere ed estese in considerazione delle diverse tipologie  di  apparati  e  sistemi.  Il  manutentore,  autonomo  o  dipendente,  agisce  infatti  su  dispositivi tecnologici  industriali  e  commerciali  che,  progettati  per  un  uso  amichevole  e  facilitato,  possono richiedere  interventi  specialistici di elevato  livello per  la  loro messa a punto, manutenzione ordinaria, riparazione e dismissione. La manutenzione e  l’assistenza  tecnica  infine comportano una  specifica etica del servizio,  riferita alla sicurezza  dei  dispositivi,  al  risparmio  energetico  e  ai  danni  prodotti  all’ambiente  dall’uso  e  dei dispositivi tecnologici e dai loro difetti di funzionamento, dallo smaltimento dei rifiuti e dei dispositivi dismessi.

 
Il modello orario prevede, al triennio, 32 ore settimanali di lezione (33 per le classi prime). Esso è articolato su sei giornate, dal lunedì al sabato secondo il seguente prospetto:
Orario settimanale dal lunedì al sabato
Ora Inizio Fine
1 8:00 9:00
2 9:00 10:00
3 10:00 11:00
4 11:00 12:00
5 (No sabato) 12:00 13:00
6 (No sabato) 13:00 14:00

 

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